相关性不能直接解释因果
两个现象共同变化不代表一个导致另一个，实验设计和其他变量的控制同样重要。 本文从事实来源、阅读步骤和应用边界三个角度讨论这一主题，帮助读者建立持续可用的信息判断方法。
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如何阅读一篇科普文章
先识别研究对象、样本与原始结论，再确认是否经过同行评议，以及传播文字有没有夸大。 本文从事实来源、阅读步骤和应用边界三个角度讨论这一主题，帮助读者建立持续可用的信息判断方法。
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